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 Hacking, adapting,
designing and creating
INDIRE LAB
 Indire LAB è un contenitore che aggrega molte delle realtà che sono nate e cresciute intorno all’Area Tecnologica di INDIRE. Lo scopo di questo sito è di far emergere queste realtà tramite informazioni organizzate. Come succede tipicamente nei think-tank qui si sperimentano tecnologie e metodologie innovative cercando di rispondere alle esigenze che ...
News
 Nuove funzionalità nell'ultimo aggiornamento di Certificator, la webApp di Indire per l'automazione delle comunicazioni. La novità più rilevante è l'invio massivo di email personalizzate per quelle comunicazioni che non necessitano della consegna di documenti o non sono collegate ad un evento. Oltre ad una nuova Homepage adesso l'interfaccia segnala e riepiloga gli eventi o le mail create ma ancora in attesa di essere completati e/o inviati....
 E' stato rilasciato un nuovo pacchetto di aggiornamenti contenente la nuova versione del dStop e il rilascio del nuovo software dPecs nato da un richiesta della docente Simona Cortiglia che ringraziamo per la sua collaborazione durante lo sviluppo. Per il dStop abbiamo aggiunto la possibilit&ag...
  In questo breve video mostriamo le funzionalità di Music Blocks oltre che la facilità d'uso.      ...
 Un po' di video e materiali di studio per approfondire le attività di Coding e Robotica e per trovare spunti per introdurlo nella propria classe.  Accedi ai materi...
 
 A questo LINK un breve estratto del video di documentazione della metodologia IDeAL impiegata per gestire un'attività con le stampanti 3D VAI AL VIDEO...
 
 dSerra è un software pensato espressamente per gestire una serra idroponica ad uso didattico, soprattutto nell’ottica di sperimentazioni laboratoriali come Bifocal Mod...
 
Formazione e supporto rivolto a docenti e finalizzato alla realizzazione in classe di un attività didattica basata su Minecraft.
IDeAL è un approccio progettuale per docenti basato su una metodologia di tipo design-based, e incentrato sulla produzione di prodotti e/o servizi e orientato allo sviluppo di competenze XXI sec e l’apprendimento profondo
Il questionario "a didattica a distanza dal punto di vista degli studenti" si inserisce all'interno di percorsi di formazione che i ricercatori INDIRE stanno conducendo per accompagnare l'utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica laboratoriale. La ricerca ha l'obiettivo di indagare la percezione degli studenti di ogni ordine e grado in merito ad alcuni aspetti legati alla didattica nel periodo di distanziamento sociale. La compilazione del questionario è anonima e le risposte saranno utilizzate solo a fini di ricerca: i risultati saranno restituiti sul sito INDIRE nel prossimo autunno.
I docenti che intendono partecipare devono prima attendere l'adesione da parte della propria scuola alla sperimentazione. Leggi le istruzioni estese per aderire al bando
Adesione alla sperimentazione
Maker@Scuola
Nato nell'ambito della sperimentazione del progetto di ricerca "Maker@Scuola", SugarCAD è un software di modellazione 3D gratuito che, grazie alla sua semplicità di utilizzo, permette a docenti, studenti e makers di dare forma alle loro idee.
Maker@Scuola
Le serre idroponiche, intese come contesti supportati da una tecnologia avanzata per attivare una didattica laboratoriale innovativa e introdurre il metodo scientifico in classe
Maker@Scuola